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Exelearning truco. Pasos sencillos para crear un nuevo estilo – plantilla

Exelearning truco. Pasos sencillos para crear un nuevo estilo – plantilla

En unos pocos pasos vamos a ver cómo crear un nuevo conjunto de estilos, la denominaremos plantilla, para que tus contenidos en exelearning estén personalizados con tu logo, tus colores, tipo de letra, etc… Para crear una nueva plantilla, lo más eficaz es partir de una ya existente, y dado que es muy importante que nuestros contenidos sean adaptables a cualquier dispositivo, nuestra plantilla tendrá que ser de diseño responsive. En exelerning al conjunto de estilos para dar el aspecto al contenido se denominan Estilos, aunque voy a hacer referencia a ellos como Plantillas.

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Las Personas como palanca de la Transformación Digital de las organizaciones (TWY)

Las Personas como palanca de la Transformación Digital de las organizaciones (TWY)

Cuando escuchamos conversaciones y charlas sobre la Transformación Digital, el foco del discurso lo vemos siempre definido sobre 2 claves: La Tecnología y el Negocio, cosa evidente y que nadie discute ya que son los principales ejes sobre los cuales se vertebra la transformación digital. Pero en este post quisiera presentaros una reflexión que creo que todos nosotros seguro que tenemos en mente ¿Podría llevarse una Transformación Digital sin la “Transformación de las Personas”?, seguro que todos nosotros sin dudarlo responderíamos que evidentemente “no, no es posible transformar nada sin contar con las personas”. Si es así, y todos estamos de acuerdo en este aspecto.. ¿Por qué no lanzamos en nuestras organizaciones el proyecto “TWY” (Transformation With You)?. La transformación digital supone construir nuevos modelos de negocio basados en nuevos procesos y herramientas donde la tecnología tiene un espacio clave. Es evidente que un proyecto de transformación digital no se lleva de la noche a la mañana, y lleva sus procesos de diseño, construcción y puesta en marcha. Pero este nuevo modelo de negocio y organización siempre supone una gestión del cambio de las personas, y esta gestión del cambio puede ser algo más o menos sencilla en función del nivel de cambio que se produzca. Pongamos un ejemplo sencillo, un comercio de bolsos y complementos de venta tradicional decide pasar a la venta en plataformas internet,.. esto supone un cambio del modelo de negocio y la transformación digital del mismo, este proceso de transformación en sí mismo puede ser un trabajo de 6 meses. Pero.. ¿el proceso de transformación de las competencias y de la cultura de los dueños y trabajadores se puede cambiar en 6 meses? Evidente y rotundamente “no”, una persona lleva un proceso de cambio que se basa en la suma de “pequeños micro cambios” que se deben de ir sumando y asentando para llegar en un plazo óptimo al objetivo final. Este proceso de transformación afecta a las personas, pero no solo afecta en el desarrollo de sus nuevos roles sino también debe afectar en su participación en el proceso de cambio. La persona debe de ser la “impulsora de la transformación” y por tanto eje estratégico de la mismo y no un elemento operativo que se arrastra en la misma. Un proceso de transformación digital no afecta “solo” a las personas de cierta edad de las organizaciones, o determinados roles, o en procesos de sucesión etc. sino que afecta a “todas las personas” tanto de las organizaciones como de la sociedad. Estamos en un error pensado que los denominados “nativos digitales” están ya perfectamente preparados para afrontar un proceso de transformación, nada más lejos de la realidad, es evidente que el nativo digital está habituado a ser usuario de dispositivos electrónicos, pero de ahí a que están preparados para gestionar y usar soluciones avanzadas para nuestros nuevos procesos de gestión, producción, administración, venta etc.. “No”, rotundamente no lo están. El proceso de transformación digital debe de contar para y por las personas, desarrollando proyectos estratégicos facilitadores del cambio de las personas de nuestras organizaciones, y por otro lado tengamos un sistema educativo que facilite la cualificación de los perfiles a las nuevas necesidades de un mercado laboral cada vez más exigente, cambiante y competitivo.

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La Transformación Digital y su impacto en los profesionales TI

La Transformación Digital y su impacto en los profesionales TI

En estos momentos todo tipo de empresas, organizaciones y evidentemente la propia administración pública se encuentran con un reto claro de afrontar a corto y medio plazo la denominada “Transformación Digital”. En estos momentos estamos viendo como estas organizaciones están pensando y pasando de modelos de negocio tradicionales a modelos de negocio digitales, pero en este proceso de transformación nos encontramos que las personas de estas organizaciones siguen con esquemas competenciales “tradicionales” ¿Cómo se puede variar el modelo de negocio cuando las personas que son las que lo sustentan no se transforman de la misma forma, tiempo y manera?

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8 tendencias de Elearning en España para el año 2016

8 tendencias de Elearning en España para el año 2016

Empezamos un nuevo año y después de un 2015 con muchas reuniones con clientes, proveedores, prescriptores, administración, agentes sociales, etc.. así como la participación en diversas jornadas y eventos, desde mi punto de vista podemos decir que el pasado año ha sido el año del punto de inflexión en el mundo del elearning y este año 2016 va a mostrar una cara nueva “limpia y diferente”. Entre las tendencias claras que toma el elearning podemos destacar las siguientes ocho:

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La “auto sostenibilidad” de los modelos de formación online

La “auto sostenibilidad” de los modelos de formación online

La formación online o elearning se ha visto durante muchos años incomprendida por todos los actores del mundo de la formación o capacitación, esto no es nada extraño ya que desde que en el estado se dio el boom de la formación online allá por el año 2000, han transcurrido más de 15 de años en los cuales hemos vivido todo tipo de peripecias: subidas, bajadas, desengaños, fracasos y algunos éxitos verdaderamente ilustrativos. Personalmente he estado vinculado de una forma muy intensa al mundo de la formación tecnológica durante más de 20 años, y cerca de 15 a la formación online, y si nos remontamos unos 10 años tengo que decir que la evolución ha sido increíblemente positiva, en especial estos últimos años. Si recopilamos los 8 problemas que el Elearning ha tenido y los avances desarrollados podemos tener un esquema de este tipo:

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La industria necesitara de menos “manos/maquina” y de más “inteligencia/pantalla”

La industria necesitara de menos “manos/maquina” y de más “inteligencia/pantalla”

La industria necesitarán de menos “manos/maquina” y de más “inteligencia/pantalla” Esta frase que en estos momentos es tan actual y en boca de todos no es nada nuevo en la historia y en el devenir del ser humano. Desde la aparición de la raza humana podemos decir que las personas han ido evolucionando tanto físicamente como mentalmente en el desarrollo de tareas que pudieran por un lado reducir el cansancio físico y por lo tanto aumentar los niveles de descanso, y ese descanso tenga como consecuencia y por la propia forma de ser de la persona al desarrollo del trabajo mental.

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Cómo aplicar el elearning en un entorno industrial y dar el salto a la industria 4.0

Cómo aplicar el elearning en un entorno industrial y dar el salto a la industria 4.0

La puesta en marcha de programas elearning para los entornos industriales es un reto muy importante que aun pocas organizaciones han logrado dar respuesta. Lugares de trabajo no adaptados para el uso de las tecnologías, maquinaria, turnos, ambiente, perfiles etc.. son diferentes trabas que este tipo de empresas deben de solventar con mucho ingenio para poder incorporar e implementar programas de elearning como metodología de formación y entrenamiento.

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