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SUMMARY:Curso – La Gestión del Talento por Competencias
DESCRIPTION:\nDuración\n\n\n\n16 horas\n\n\n\nObjetivos\n\n\n\nConocer las principales características de la gestión por competencias.\nDefinir competencias profesionales.\nElaborar el diccionario de competencias y los perfiles competenciales.\nAplicar las competencias en diferent4s momentos de la experiencia del empleado en la gestión del talento.\nEvaluar y desarrollar el talento basado en competencias.\nAplicar herramientas y técnicas de evaluación del desempeño.\nAplicar los aprendizajes a través de un caso práctico completo de gestión de competencias.\n\n\n\nTemario\n\n\n\nGestión por competencias: introducción\n\nDefinición de competencia: tipos y características de las competencias.\nEl Modelo de gestión por competencias\n\nDefinición de gestión por competencias\nPerfil y puesto de trabajo.\n\n\nDiferentes marcos europeos para la gestión por competencias\n\nSFIA, EFC, DIGCOMP.\n\n\n\n\nGestión por competencias: perfiles competenciales\n\nComo construir un diccionario o mapa de competencias: competencias y niveles.\nElaboración de los perfiles de competencias y definición de puestos de trabajo.\n\nAnálisis de la misión, visión, cultura corporativa, objetivos y estrategias de la organización\nAnálisis y descripción del puesto de trabajo.\nElaboración del perfil de competencias\n\n\n\n\nGestión por competencias: aplicaciones\n\nAtracción y Selección de talento\nEvaluación del desempeño\nPlanes de formación\nDesarrollo de planes de carrera profesional\nSistemas de Retribución\nOtras aplicaciones\n\n\nEvaluación del desempeño basada en competencias\n\nHerramientas de Evaluación del Talento\n\nMétodos cualitativos y cuantitativos: entrevistas, pruebas situacionales, Assesment.\nEvaluaciones psicométricas y su fiabilidad.\nObservación del desempeño en contextos reales o simulados.\n\n\n Técnicas de Entrevista por Competencias\n\nEntrevista estructurada basada en incidentes críticos.\nElaboración de preguntas conductuales (modelo STAR).\nEvaluación objetiva de respuestas y comportamientos observables.\n\n\n Análisis de Resultados y Toma de Decisiones\n\nInterpretación de datos y elaboración de informes.\nIdentificación de brechas de talento y potencial de desarrollo.\n\n\n\n\n Caso práctico aplicado de diseño de un sistema de gestión del talento por competencias.\n
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